ダウン症候群の赤ちゃんを助けるためには、座って歩くほうが速く、人生の第3または第4月から約5歳までの理学療法に子供を連れていかなければなりません。 セッションは通常週2〜3回開催され、頭を持ち、転がり、座り、立って歩くことができるように、子供の早期刺激の目的を持つゲームとして装飾されたいくつかの練習があります。
運動療法を受けるダウン症候群の小児は、通常、2歳頃から歩き始めますが、理学療法を受けていない小児は4歳以降に歩行を開始できます。 これは、これらの子供の運動発達のために理学療法が有する利点を実証している。
ダウン症候群の物理療法の利点
理学療法には、鏡、ボール、フォーム、マット、サーキット、感覚を刺激する様々な教育玩具などの物体が使用される土壌治療および精神運動刺激が含まれる。 主な利点は次のとおりです。
- 子供が筋力を低下させたときに起こる、 低緊張と戦い 、常に多くの粉砕を得る。
- 運動の発達を促し、子供が頭を抱き、座って、転がり、立って歩くことを学ぶのを助ける。
- 座ったり立ったりといったさまざまな姿勢のバランスを整えたり、バランスを整えたりして、立ったり、目を閉じて歩く必要があるときにはずらしたりしないでください。
- 脊柱側弯症がひどく損傷し、姿勢の変化を困難にすることを避け、 脊柱側弯症を治療する。
ボブスのテクニックは、ダウン症の子供の発育を刺激する良い方法でもあり、床やボールで行われる運動、神経系の発達を改善するために身体の両側と反対側の作業から成っています子供の
皮膚に適用される着色された接着テープの一種である包帯の使用はまた、例えば単独で座ることができるというような学習作業を容易にするために使用することができる特徴でもある。 この場合、接着テープを子供の腹に横向きに貼り付けることができるので、より堅く、胴体を地面から持ち上げることができる。なぜなら、この運動を行うためには、腹筋を良好に制御する必要があり、これは通常は非常に弱いダウン症候群
練習は赤ちゃんの成長を助ける
ダウン症候群の理学療法は、運動のスキルと必要性に応じて、個々の子供が活動中に十分な注意を払う必要があるため、個別化する必要がありますが、
- 赤ちゃんを膝の上に置き、音を出す鏡やおもちゃで注意を引くので、座ったときに頭を抱えることができます。
- 赤ちゃんを腹の上に横たえて注意を引き、名前で呼んで見上げます。
- 赤ちゃんを腹の上に横たえて玩具で寝そべって、それを捕まえるようにする。
- 赤ちゃんをハンモックやスイングの中に置き、ゆっくりと左右に動かすと、脳内の迷路を静かに整理できます。
- ソファーに座り、赤ちゃんを床に置いてから、注意を喚起して立ち上がって体の重量をソファに支え、歩行できるように脚を強化します。
このビデオでは、発達が遅れずにダウン症候群の小児で行うことができる練習問題が子供に示されていますが、
ダウン症候群のための馬治療
土壌におけるこのタイプの理学療法に加えて、馬治療とも呼ばれる馬の物理療法もあります。 その中に乗ることは、子供のバランスを改善するのに役立ちます。
通常、このタイプの治療は、2〜3歳の間に週に1回のセッションで開始されますが、指示される可能性のあるいくつかの運動は：
- 目を閉じて乗る;
- スターラップから片足を取り外す。
- 乗っている間に馬の首を持ち、抱擁。
- 同時に2つのスターラップの足を離します。
- 乗っている間に腕を使って運動するか、または
- 直立に乗ったり、ぶら下がったりします。
土壌での理学療法と理学療法の両方を行う子どもたちは姿勢の調整が良く、より速く落ちたり、より大きな動きをコントロールしたり、体の姿勢をより速く改善したりするための適応反応を有することが証明されています。
あなたの子供がより速く話すのを助ける練習がここにあります。
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